主 催 日本関係学会・研修委員会
「研究方法について考える −実践から共に学ぶ」講師: 田尻 さやか 先生
(八王子保育専門学院)
講師プロフィール:東京家政学院大学・大学院で関係学を学ぶ。修了後さいたま市心身障害児総合センターでの発達相談、埼玉県内・東京都内で乳幼児健診発達相談、東京家政学院大学幼児グループにて子育て支援活動に従事。東京家政学院児童学科助手・助教(2006年〜2020年)。新渡戸短期大学特任講師(2020年〜2022年)。現在、八王子保育専門学院講師、お茶の水女子大学、千葉大学、東洋大学、東京成徳大学非常勤講師等保育者養成に携わる傍ら、文京区立お茶の水女子大学こども園で保育補佐員として、乳児クラスの保育に携わる。
(研修 概要)
私は、児童福祉施設や子育て支援活動等の実践活動に携わりながら、教育・研究する機会を長年得ている。これまで、関係学会で「児童福祉施設の人間関係」や子育て支援グループ活動における「就園前の子どもの遊び」「リーダーチーム・保育者のかかわり」「心理劇」などをテーマにして実践を研究発表してきた。今回の研修では、関係学理論を用いてどのように研究としてまとめていくかについて、@実践活動を研究にまとめた例を紹介し、A乳幼児保育の実践・子育て支援活動や心理劇を研究していく方法について皆さんと共に語り合い、考えていく。私自身も、研究を続けていく立場として、参加者と共に考え、関係学理論を使った研究が今後も活発に展開していくきっかけとなる研修になることを願っている。
※現在、大会に準じてリアル研修会での開催を予定しています。
参加費は当日会場で徴収します。
ご不明な点がありましたら研修委員会にお問い合わせください。
研修委員会は、関係学の普及を目的にして2002年度より大会の前日に関係学研修会を開催している。
現在までの講師とテーマは以下の通りである。
開催回 | 開催月日 | 講師名 | 所属 | テーマ |
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第1回 | 2002年6月15日 | 吉川晴美 | 東京家政学院大学 | 人間関係を学ぶ―関係学の理論と技法― |
第2回 | 2003年6月14日 | 佐藤啓子 | 文教大学 | 人とのかかわりを創る・築く・続ける―起動点の成立と移動から― |
第3回 | 2004年6月19日 | 浅野恵美子 | フリー研究者 | 自然・文化・沖縄から考える人間のこころ |
第4回 | 2005年6月4日 | 武藤安子 | 横浜国立大学 | 事例研究における関係学的理解 |
第5回 | 2006年6月3日 | 畠中徳子 | 立教女学院短期大学 | 21世紀の子育てを考える―今日の家庭教育と関係学 |
第6回 | 2007年6月2日 | 三神静子 | 玩具文化研究所 | 子どものおもちゃの関係学的理解 |
第7回 | 2008年6月14日 | 日吉佳代子 | 宇都宮短期大学 | 教育とは何か〜学生の学ぶ喜びを実現する授業実践 |
第8回 | 2009年6月6日 | 春原由紀 | 武蔵野大学 | DV被害母子への支援の実際 |
第9回 | 2010年6月5日 | 田中佑子 | 諏訪東京理科大学 | 研究方法論と関係学 |
第10回 | 2011年6月5日 | 矢吹芙美子 | 共立女子大学 | 共に育つ発達評価法 |
第11回 | 2012年6月2日 | 武藤安子 | 横浜国立大学名誉教授 | 「かかわり」の科学の探究 |
第12回 | 2013年6月8日 | 土屋明美 | 東京薬科大学・ 日本心理劇協会 | 「即する」関係から「共に育つ」関係へ |
第13回 | 2014年6月7日 | 小野眞理子 | 東京家政学院大学 | 関係を考える「日本語を使う、遊ぶ」 |
第14回 | 2015年6月13日 | 曽根絢子 | 看護心理劇研究会 | 看護臨床における関係学理論の実践 |
第15回 | 2016年6月11日 | 小里國恵 | 日本心理劇協会 | 親支援としての心理劇 |
第16回 | 2017年6月24日 | 吉川晴美 | 東京福祉大学 | 関係学の理論・技法・実践 |
第17回 | 2018年6月23日 | 義永睦子 | 武蔵野大学 | 子どもの相談への関係学の活用 |
第18回 | 2019年6月22日 | 信田さよ子 | 原宿カウンセリング センター | 私の臨床実践を振り返る〜理論編と実践編 |
第19回 | 中止 | |||
第20回 | 2021年6月19日 | 坂本佳代子 | 聖学院大学 坂本福祉相談事務所 | 災害被災者支援の実践―専門家が構築する支援力と受援力とは― |
第21回 | 2022年6月18日 | 日吉佳代子 | NPO法人親子育 理事 | 親は、親になる学びをどこでしているの?―子育て支援の現状と課題― |
第22回 | 2023年6月17日 | 水流恵子 | 公認心理師・臨床心理士 | 心理臨床の実践ー関係学の理論・技法に支えられてー |
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